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現時社會及家庭結構急促轉變下成長的青少年,容易迷失我,或有過於嬌縱、性格放任,或困在自我狹隘的世界當中,造成難於確定生活及個人目標,若缺乏學習動機的學童,情況將更為嚴重,故此,
宿舍希望透過相關培訓輔助學童建立正確的人生目標和方向。

透過宿舍有系統的生活及活動培訓;輔助宿生循步漸進學習「自立」、「自重」及「自強」的人生態度。有關的訓練將分為四個階段完成:

訓內容
第一階段:

基礎生活訓練

(完成時間約1 年)

重培訓學員日常自我生活照顧能力,例如個人衛生清潔工作及公德心等。

著重學員團體生活紀律,學習按時工作及遵守規則,及學習團體協作的精神。

•  生活培訓

•  各項才藝及體藝活動

•  家庭輔導

•  團體活動

第二階段:

進取訓練

(完成時間約1-2年)

重學員自我認識及人際關係的處理和發展,並且提供適當培訓。

每位學員必須嘗試發展最少一項個人才藝或技能,例如山藝、體藝、音樂及演說等,以擴闊個人發展空間。

•  個人發展

•  各項才藝及體藝活動

•  參與校外表演或比賽項目

•  團體合作

第三階段:

領袖訓練初階

(完成時間約 1 年 )

階段個人技能發展的延續。

必須參與宿生事務組等工作,訓練學員獨立思考、組織和策劃
能力。

•  提升自省能力

•  領袖訓練技巧

•  團體合作

第四階段

回饋社會

(完成時間約1年 )

宿舍將為第四階段的學員提供為期 2 個月的宿生事務長培訓,學習如何帶領中一宿生工作及活動,發揮學以致用的精神,更可達到回饋社會的目的。

•  領袖集訓

•  帶領中一生工作

•  回饋社會
     
 
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