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全年工作計劃


關注事項: 透過電子學習模式,提升學生自主學習能力。

範疇
預期成果/目標
工作計劃

學校形象推廣

 
令社區各界對本校有更全面及正面的認識

參與教育展覽:
同學參與設計及籌辨展覽活動,展示本校電子學習及自主學習模式

向區內及北區小學老師分享本校自主學習成果

20周年校慶宣傳,展示本校自主及電子學習模式

出版小組 

建立電子刊物,加強學校資訊發放

「馬中蓸萃」電子版
建立「馬中蓸萃」電子版定期發送了家長

建立「馬中蓸萃」FACEBOOK供公眾人士閱覽
國內推廣 

讓國內師生及近邊境的居民/學生了解學校服務/香港文化

推廣學校電子學習

優化學校網頁,加強利用其他電子平台介紹本校特色

深圳福田區小學交流
接觸國內小學及舉辦交流活動;參與各項跨境推廣活動

 友校交流   讓區內及北區小學對本校有所認識

參與友校小學攤位
同學參與設計及籌辨展覽活動

探訪區內或北區小學
老師帶同學生探訪友校,發放學校資訊讓友校學生對本校有更多認識

關注事項2:跨科協作,強化英語學習環境,提升英語學習能力。

範疇
預期成果/目標
工作計劃
 學校形象推廣  提昇學生英文寫作能力,對其小學母校表示感謝,從而推廣本校關愛文化 畢業生及新生感謝信
與英文科老師合作,把感謝信納入課程
讓學生協辦活動,提昇學生英文能力,從而推廣本校英語學習文化 小六升中一英語銜接課程
邀請小六學生到校參與英語課程
讓學生協辦活動,提昇學生英文能力,從而推廣本校英語學習文化 小五升中面試技巧訓練課程
 出版小組 提昇學生英文寫作及閱讀能力,並向外界推廣本校英文教學成就

ALOHA Issue 10
刊登學生作品及創作,學生協助製作英文雜誌

 姊妹學校計劃 讓學生學習自主社交友,建立社交關係,同時讓近邊境的居民/學生了解學校服務/香港文化

姊妹學校‘Pen pal’計劃

邀請姊妹校學生與本校學生結成筆友並以英文書信交流

關注事項3:延展關愛文化,優化生涯規劃。

範疇
預期成果/目標
工作計劃
 學校形象推廣 

讓學生提高對學校的歸屬感及增加個人的成就感,加強同學領袖才能

 

校內學生宣傳
讓校內向每班每位同學了解學校資訊及成就,並派發學校物資,讓同學向身邊親友推廣學校

校園大使
訓練學生領導才能及表達溝通能力,讓學生參與籌辦學校活動

 校友會

讓校友知道學校最新發展及增強對母校的歸屬感

安排及聯絡校友探訪學校及組織活動

 出版小組   宣揚學生成就或學校活動,讓學生提高對學校的歸屬感及增加個人的成就感

 

2015校訊
刊登學生作品,學業成就或學校活動

成績單張及升學海報
發放文憑試考試優良成積及畢業生升學統計分析

製作學校宣傳物品
按學校活動需要製作合適宣傳物品,如海報,單張等
嘉許學生計劃

宣揚學生成就或學校活動,讓學生提高對學校的歸屬感及增加個人的成就感

學生成就榜及片段廣播
定期更新學生校內或校外活動獲獎消息
學生成就嘉許禮
每學期為校內或校外活動獲獎同學舉行嘉許禮,邀請家長出席茶助,以示鼓勵

馬中薈萃

每月出版紀錄學生校內或校外活動及獲獎消息
友校交流  透過比賽深化與友校小學的交流

馬振玉體藝邀請賽
學生協辦及擔任司儀,推廣健康形象

馬振玉文藝菁英賽

聯絡友校小學進行學術比賽,推廣學校形象

友校活動學習課程
舉辦活動課程,邀請小學生參與,推廣學校健康形象

 校內參觀  向外界展示我校優美校園及學生愉快校園生活,讓校外人士對學校有所認識

四天開放校園
發信邀請所有校外人士在指定日期時間到校參觀

安排校外人士到校參觀
邀請校外人士或小學友校團體到校參觀或舉辦活動

 家長與
校長茶聚

讓家長對學校建立正面及健康形象

家長與校長茶聚
校長與家長在輕鬆氣氛下茶聚,,讓家長更了解學校政策及其子弟在校的健全身心發展

     
 
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